7月14日，由教育部高等学校社会科学发展研究中心主办、凯里学院承办的“革命文化传承弘扬与新时代大学文化发展”理论研讨会在凯里学院举行。教育部高等学校社会科学发展研究中心主任王炳林、凯里学院党委书记宋广强出席会议，来自教育部高等学校社会科学发展研究中心、复旦大学、同济大学、中山大学、延安大学、井冈山大学、赣南师范大学、遵义师范学院、凯里学院和黔东南州委党史办的30余位专家学者参加研讨会。中心主任张泰城教授应邀参加会议并作主题发言。
王炳林作主旨报告。他强调说，习近平总书记高度重视革命文化的育人功能，党的十九大报告提出，“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化”。因此，此次理论研讨会的召开对于加强大学文化建设、促进中国特色社会主义文化建设具有重大理论和现实意义。他从两个方面阐述了如何将革命文化与大学文化建设有机融合。一要准确把握革命文化的概念，这是实现二者有机结合的前提。革命文化既继承了中华优秀传统文化，又开启了社会主义先进文化。从狭义上看，革命文化是指中国共产党领导中国人民在新民主主义革命时期和社会主义革命时期形成的文化。从广义上看，革命文化是指中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的过程中形成的文化。二要正确把握融合方法，这是实现二者有机结合的根本。我们要深入研究挖掘革命精神的来源，重点抓住党的政治建设，善于向学生讲故事，让抽象的革命文化具体化、形象化、生活化，不断增强革命文化育人的吸引力、感染力。
研讨会上，八位专家作了主题报告。张泰城教授作了“高校革命文化育人要实现三个转化”的主题发言，就如何实现革命文化资源转化为教育教学资源、革命教育教学资源转化为课程资源、革命文化课程资源转化为大学生的内在品德素养进行了深入阐述。
研讨会期间，与会学者还参观了凯里学院博物馆。
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